bài thi em yêu lịch sử việt nam 2016
Cuộc thi viết tìm hiểu lịch sử truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam. [VOV2] - Hôm nay (26/5), tại Hà Nội, Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Bộ Thông tin và Truyền thông phát động cuộc thi tìm hiểu về lịch sử truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam
Thiết thực chào mừng kỷ niệm 74 năm ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam (22/12/1944 - 22/12/2018), Sáng ngày 22/12/2018 Liên đội THCS Phục Linh long trọng tổ chức hội thi “Chúng em kể chuyện về anh hùng lịch sử chi đội mang tên”. Cuộc thi được tổ chức nhằm tạo cho các em thiếu nhi có một sân chơi bổ ích
Giáo trình Lịch sử Đảng Cộng Sản Việt Nam dành cho hệ không chuyên. bộ giáo dục và đào tạo giáo trình lịch sử đảng cộng sản việt nam (dùng trong các trường đại
- Các bài dự thi của các đơn vị gửi về theo địa chỉ: Ban tổ chức Cuộc thi “Em yêu Lịch sử Xứ Thanh”, Phòng GDTrH - Sở GD&ĐT, 02 Hà Văn Mao, P. Ba Đình, TP Thanh Hóa. - Bài dự thi phải ghi rõ các thông tin: Họ và tên, lớp, trường, huyện, dân tộc. 3. Thời gian tổ chức thi
Trong quãng thời gian khoác áo đội tuyển U-19 Việt Nam, anh thi đấu 12 trận và ghi được 15 bàn thắng. 2.2. Trong màu áo U-23 Việt Nam. Văn Toàn có một giải đấu đáng nhớ cùng đội tuyển U-23 Việt Nam tại giải U-23 Châu Á năm 2018 trên đất Trung Quốc.
Site De Rencontre Serieux Pas De Calais. Bài làm tham khảo cuộc thi Em yêu lịch sử Việt đang xem đáp án em yêu lịch sử việt nam 2016-2017Câu 1 Ngày 6 - 12 - 2012, UNESCO đã chính thức công nhận một tín ngưỡng ở Việt Nam là Di sản văn hóa phi vật thể đại diện cho nhân loại. Anh chị hãy cho biết đó là tín ngưỡng gì? Nêu những điều mà anh chị tâm đắc nhất về thời đại là nguồn gốc hình thành nên tín ngưỡng đó. Ngày 6 - 12 - 2012, UNESCO đã chính thức công nhận Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương ở Phú Thọ, Việt Nam là di sản văn hóa phi vật thể đại diện của nhân đang xem Bài thi em yêu lịch sử việt nam 2016Bạn đang xem Bài thi em yêu lịch sử việt nam 2016-2017Truyền thuyết kể rằng Âu Cơ lấy Lạc Long Quân được một thời gian thì sinh ra Bọc trăm trứng, trứng nở ra 100 người con trai. Khi các con khôn lớn, Lạc Long Quân nói với Âu Cơ “Ta là loài rồng, nàng là giống tiên, khó ở với nhau lâu dài. Nay ta đem năm mươi con về miền biển, còn nàng đem năm mươi con về miền núi, chia nhau trị vì các nơi, kẻ lên núi, người xuống biển, nếu gặp sự nguy hiểm thì báo cho nhau biết, cứu giúp lẫn nhau, đừng có quên”. Hai người từ biệt nhau, trăm người con trai tỏa đi các nơi, trăm người đó trở thành tổ tiên của người Bách Việt. Người con trưởng ở lại đất Phong Châu, được tôn làm vua nước Văn Lang lấy hiệu là Hùng Vương. Vua Hùng chia ra làm mười lăm bộ, đặt tướng văn, võ gọi là lạc hầu, lạc tướng. Con trai vua gọi là Quan Lang, con gái vua gọi là Mỵ Nương. Ngôi vua đời đời gọi chung một danh hiệu là Hùng Vương. Là tổ tiên của dân tộc Việt cùng sinh ra từ một bọc trăm trứng sâu nặng tình nghĩa anh em một vậy, nhân dân Việt Nam thờ chung một vị Vua Tổ, thể hiện đạo lý "Uống nước nhớ nguồn"; "Ăn quả nhớ người trồng cây" thuỷ chung son sắt là điều em tâm đắc nhất mà thế hệ tiền nhân đã gửi lại cho hậu thế hôm nay và cả mai thêm Chúc Mừng Các Tác Giả Đoạt Giải Cuộc Thi Thơ Báo Văn Nghệ 2019Cuộc mít tinh phát động khởi nghĩa giành chính quyền do Mặt trậnẢnh Tư liệu – TTXVNEm sinh ra trong thời kỳ hoà bình độc lập, nhưng em hiểu rất rõ với cuộc sống mưu sinh hằng ngày đã lắm vất vả, khó khăn huống hồ gì chiến đấu giành lại tự do, độc lập cho dân tộc, cho đất nước còn khó khăn, gian khổ gấp bội sách sử ghi lại rằng Vào thời khắc lịch sử đó Chủ tịch Hồ Chí Minh đã ra lời kêu gọi “Giờ quyết định cho vận mệnh dân tộc ta đã đến. Toàn thể đồng bào ta hãy đứng dậy đem sức ta mà giải phóng cho ta”. Dưới sự lãnh đạo của Đảng, hơn 20 triệu nhân dân ta từ Bắc đến Nam đã tiến hành cuốc tổng khởi nghĩa cách mạng tháng tám thành khởi nghĩa bắt đầu từ 14/8, một ngày sau khi Hội nghị toàn quốc của Đảng khai mạc. Từ ngày 14 đến 18, tổng khởi nghĩa giành được thắng lợi ở nông thôn đồng bằng miền Bắc, đại bộ phận miền Trung, một phần miền Nam và các thị xã Bắc Giang, Hải Phòng, Hà Tĩnh, Hội 17/8, ở Hà Nội, tổng hội viên chức chính quyền bù nhìn tổ chức một cuộc mit tinh lớn tại Quảng trường nhà hát thành phố, có hàng vạn người tham gia để ủng hộ chính phủ bù nhìn Trần Trọng ngày 19/8, theo lời kêu gọi của Việt Minh, cả Hà Nội vùng dậy dưới rừng cờ đỏ sao vàng xuống đường tiến thẳng về trung tâm Nhà hát thành phố để dự mittinh. Họ vừa đi vừa hô khẩu hiệuTừ Hà Nội, làn sóng cách mạng toả đi khắp nơi, cả nước vùng dậy đấu tranh giành chính quyền và liên tiếp giành thắng mạng tháng tám là sự kiện vĩ đại nhất trong lịch sử dân tộc, toàn thể thanh niên Việt Nam chúng ta phải rèn đức luyện tài, sống chiến đấu, học tập để xây dựng và bảo vệ những gì cha ông ta đã đánh đổi bao mồ hôi, nước mắt và cả xương máu mới có được ngày hôm thêm Soạn Sinh Bài 33 Lớp 6 Hạt Và Các Bộ Phận Của Hạt, Giải Bài Tập Sinh Học 6Câu 3 Trong lịch sử dân tộc Việt Nam, anh chị yêu thích nhất nhân vật lịch sử nào? Vì sao? Hãy trình bày hiểu biết của anh chị về nhân vật lịch sử dân tộc Việt Nam, em yêu thích nhất là Bác Hồ, bởi vì Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng?
BÀI DỰ THI Cuộc thi “Em yêu lịch sử Việt Nam” Họ tên Lê Thanh Thảo Lớp 7A Trường Trung học cơ sở Huy Văn Câu 1 Nêu hiểu biết của em về sự kiện cách mạng tháng 8/1945, tuyên ngôn độc lập năm 1945. Lấy dẫn chứng tiêu biểu về những đóng góp của quê hương em cho thắng lợi của cách mạng tháng 8. Theo em độc lập có ý nghĩa như thế nào đối với một quốc gia. Trả lời * Hiểu biết của em về sự kiện cách mạng tháng 8/1945 Tháng 8 năm 1945, cuộc chiến tranh thế giới đi vào giai đoạn kết thúc. Sau khi tiêu diệt phát xít Đức tại sào huyệt của chúng, Liên Xô quay sang tấn công phát xít phương đông là Nhật Bản. Phong trào đấu tranh chống Nhật bùng lên mạnh mẽ ở các nước phía đông và đông nam châu á. Thời cơ cách mạng đang mở ra trước con đường giải phóng của các dân tộc. Ở Việt Nam, trải qua các cuộc diễn tập, đến năm 1945, phong trào cách mạng dâng cao. Ngày 9/3/1945, phát xít Nhật làm cuộc đảo chính hất cẳng Pháp. Ngay trong đêm đó, hội nghị Ban Thường vụ Trung ương mở rộng quyết định phát động một cao trào cách mạng làm tiền đề cho tổng khởi nghĩa, thay đổi các hình thức tuyên truyền, cổ động, tổ chức và đấu tranh cho thích hợp. Tháng 3/1945, Trung ương Đảng ra chỉ thị “Nhật – Pháp bắn nhau và hành động của chúng ta”. Tháng 4/1945, Trung ương triệu tập Hội nghị quân sự cách mạng Bắc Kỳ, quyết định nhiều vấn đề quan trọng, thống nhất các lực lượng vũ trang thành Việt Nam giải phóng quân. Ngày 16/4/1945, tổng bộ Việt minh ra chỉ thị tổ chức các Ủy ban Dân tộc giải phóng các cấp và 1 chuẩn bị thành lập Ủy ban giải phóng dân tộc Việt Nam, tức chính phủ lâm thời cách mạng Việt Nam. Từ tháng 4/1945 trở đi, cao trào kháng Nhật cứu nước diễn ra mạnh mẽ, phong phú về nội dung và hình thức. Đầu tháng 5/1945, Bác Hồ từ cao bằng về Tuyên Quang, chọn Tân Trào làm căn cứ chỉ đạo Cách mạng cả nước và chuẩn bị Đại hội quốc dân. Ngày 4/6/1945, khu giải phóng Việt Bắc được thành lập đặt dưới sự lãnh đạo của Ủy ban chỉ huy lâm thời, trở thành căn cứ địa của cả nước. Tháng 8/1945, hội nghị Đại biểu toàn quốc của Đảng họp tại Tân Trào Tuyên Quang khẳng định “Cơ hội rất tốt cho ta dành độc lập đã tới” và quyết định phát động toàn dân khởi nghĩa dành chính quyền từ tay phát xít Nhật và tay sai trước khi quân đồng minh vào Đông Dương; đề ra ba nguyên tắc đảm bảo tổng khởi nghĩa thắng lợi, đó là tập trung, thống nhất, kịp thời. 23 giờ ngày 13/8/1945, Ủy ban Khởi nghĩa ra Quân lệnh số 1 hiệu triệu toàn dân tổng khởi nghĩa. Ngày 16/8/1945, Đại hội Quốc dân họp tại Tân trào thông qua “10 chính sách lớn của Việt Minh”; thông qua “Lệnh tổng khởi nghĩa”; quy định quốc kỳ, quốc ca; thành lập Ủy ban Dân tộc giải phóng Trung ương, tức Chính phủ lâm thời do đồng chí Hồ Chí Minh làm chủ tịch. Chủ tịch Hồ Chí Minh gửi thư kêu gọi nhân dân cả nước tổng khởi nghĩa, trong đó chỉ rõ “Giờ quyết định cho vận mệnh dân tộc ta đã đến/ Toàn quốc đồng bào hãy đứng dậy đem sức ta mà tự giải phóng cho ta”. Dưới sự lãnh đạo của Đảng và Chủ tịch Hồ Chí Minh, nhân dân cả nước đồng loạt vùng dậy, tiến hành tổng khởi nghĩa, giành chính quyền. Từ ngày 14 đến ngày 18/8, cuộc tổng khởi nghĩa nổ ra giành được thắng lợi ở nông thôn đồng bằng Bắc Bộ, đại bộ phần miền Trung, một phần miền Nam và ở các thị xã Bắc Giang, Hải Dương, Hà Tĩnh, Hội An, Quảng Nam… Ngày 19/8, khởi nghĩa giành chính quyền thắng lợi ở Hà Nội. Ngày 23/8, khởi nghĩa thắng lợi ở Huế và Bắc Cạn, Hòa Bình, Hải Phòng, Hà Đông, Quảng Bình, Quảng Trị… Ngày 25/8, khởi nghĩa thắng lợi ở Sài Gòn – Gia Định, Kon Tum, Sóc Trăng, Vĩnh Long, Trà Vinh, Biên Hòa, Bến Tre… Ở Côn Đảo, Đảng bộ nhà tù Côn Đảo đã lãnh đạo các chiến sĩ cách mạng bị 2 giam cầm nổi dậy giành chính quyền. Chỉ trong vòng 15 ngày cuối tháng 8/1945, cuộc tổng khởi nghĩa đã dành thắng lợi hoàn toàn, chính quyền cả nước về tay nhân dân. Ngày 2/9/1945, tại Quảng Trường Ba Đình Hà Nội lịch sử, trước một cuộc mít tinh của gần một triệu đồng bào, Chủ tịch Hồ Chí Minh thay mặt Chính phủ Lâm thời trịnh trọng đọc bản Tuyên ngôn Độc lập, tuyên bố trước quốc dân và thế giới Nước Việt Nam dân chủ công hòa ra đời nay là Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam. Từ đó, ngày 2/9 là Ngày Quốc khánh của nước ta. Cách mạng Tháng Tám năm 1945 thành công là thắng lợi vĩ đại đầu tiên của nhân dân ta từ khi có Đảng lãnh đạo, mở ra bước ngoặt vĩ đại đầu tiên của nhân dân ta từ khi có Đảng lãnh đạo, mở ra bước ngoặt vĩ đại trong lịch sử dân tộc Việt Nam. Chính quyền về tay nhân dân, nước Việt Nam dân Dân chủ Cộng hòa ra đời – Nhà nước Công nông đầu tiên ở Đông Nam Á. Từ đây chấm dứt chế độ quân chủ phong kiến ở Việt Nam; kết thúc hơn 80 năm nhân dân ta chịu ách đô hộ của thực dân, phát xít. Nhân dân Việt Nam từ thân phận nô lệ trở thành người dân một nước độc lập, làm chủ vận mệnh của mình. Nước Việt Nam từ một nước thuộc địa nửa phong kiến trở thành một nước độc lập, tự do và dân chủ. Đảng Cộng sản Việt Nam trở thành một Đảng cầm quyền. Kể từ đây, đất nước, xã hội, dân tộc và con người Việt Nam bước vào kỷ nguyên mới, kỷ nguyên độc lập dân tộc gắn liền với Chủ nghĩa Xã hội. * Lấy dẫn chứng tiêu biểu về những đóng góp của quê hương em cho thắng lợi của cách mạng tháng 8 Em được sinh ra và lớn lên ở thủ đô Hà Nội, mảnh đất nghìn năm văn hiến, nơi gắn liền với rất nhiều những dấu ấn văn hoá, lịch sử của cả dân tộc. Cuộc tổng khởi nghĩa ở Hà Nội trong tháng tám năm có ý nghĩa rất quan trọng, quyết định tới thành công của Cách mạng tháng Tám. Đóng góp của Hà Nội trong Cách mạng tháng tám được thể hiện trên những dẫn chứng cụ thể sau Vào những ngày đầu tháng 8 năm 1945, tình hình chính sự Hà Nội ngày càng trở nên nóng bỏng hơn do những biến động của Thế chiến thứ hai. 3 Chiều 15 tháng 8, khi có tin Nhật chính thức đầu hàng Đồng Minh, hai ông Trần Tử Bình và Nguyễn Khang, hai đại diện của Xứ ủy Bắc Kỳ đã cấp tốc bàn bạc và đi tới quyết định thành lập Uỷ ban Quân sự Cách mạng Hà Nội, gấp rút chuẩn bị vũ trang khởi nghĩa giành chính quyền. Ủy ban khởi nghĩa sẽ trực tiếp tổ chức các cuộc mít tinh, tuần hành, biểu dương lực lượng gây hoang mang cho chính phủ Trần Trọng Kim trước khi đi tới việc giành chính quyền. Ngày 17 tháng 8, cuộc mít tinh của Tổng hội công chức chính quyền Trần Trọng Kim diễn ra tại quảng trường Nhà hát Lớn thành phố để ủng hộ chính phủ thu hồi chủ quyền. Hàng vạn người đứng đầy đường Paulbert nay là phố Tràng Tiền, mọi người hát vang bài Tiếng Gọi Thanh Niên và hoan hô chính phủ Trần Trọng Kim thu hồi độc lập, họ hô to "Việt Nam độc lập muôn năm". Các đội viên đội Tuyên truyền Giải phóng quân cũng trương cờ đỏ sao vàng và hô to "Ủng hộ Việt Minh". Chiều ngày 17 tháng 8, tại làng Vạn Phúc An toàn khu của Xứ uỷ tại Hà Đông, ông Nguyễn Khang sau khi trực tiếp khảo sát tình hình Hà Nội trở về đã trao đổi với ông Trần Tử Bình và đi tới quyết định Dựa trên chỉ thị "Nhật, Pháp bắn nhau và hành động của chúng ta" tiến hành cho Hà Nội khởi nghĩa mà không cần chờ tới lệnh của Trung ương. Quyết định quan trọng này được đưa ra chỉ 2 ngày sau khi có tin Nhật đầu hàng Đồng Minh và Pháp còn đang lúng túng trong chính sách cụ thể đối với Việt Nam và Đông Dương. Tinh mơ sáng ngày 19 tháng 8, hàng chục vạn người dân ở Hà Nội và các tỉnh lân cận theo các ngả đường kéo về quảng trường Nhà hát Lớn Hà Nội. Khoảng 10 giờ rưỡi, cuộc mít tinh lớn chưa từng có của quần chúng cách mạng được sự bảo vệ của Thanh niên tự vệ, của tổ chức Việt Minh Hoàng Diệu Hà Nội đã diễn ra. Đại diện Việt Minh tuyên bố Tổng khởi nghĩa! Sau đó một cánh tiến thẳng tới Phủ Khâm sai, cơ quan đầu não của chính phủ, và nhanh chóng làm chủ toàn bộ khu vực này. Lính bảo vệ Phủ đã hạ vũ khí mà không có bất kỳ hành động kháng cự nào trước sức mạnh của nhân dân Hà thành. Cùng thời gian đó, ông Nguyễn Quyết đã chỉ huy nhân dân chiếm Trại Bảo an binh. Nhưng quân đội Nhật đã can thiệp, ông Nguyễn Khang và ông Trần Tử Bình đã quyết định tiến hành đàm phán với quân đội Nhật vì theo 4 phân tích thì quân Nhật đã rất rệu rã, không còn tinh thần chiến đấu cao và muốn bảo toàn lực lượng khi rút về nước. Đúng như dự đoán, sau khi tiếp nhận đề nghị của Ủy ban Khởi nghĩa, Nhật đã đồng ý rút quân nhưng yêu cầu phải có một cuộc đàm phán chính thức với cấp chỉ huy tối cao của họ. Chiều tối 19 tháng 8, phái đoàn của đàm phán của Việt Minh do ông Lê Trọng Nghĩa và cố vấn Trần Đình Long dẫn đầu đã trực tiếp gặp gỡ và đàm phán với tướng Tsuchihashi Tổng tư lệnh kiêm Toàn quyền Nhật ngay tại Tổng hành dinh quân đội Nhật nay là 33 Phạm Ngũ Lão. Cuộc đàm phán diễn ra khá gay go nhưng cuối cùng phía Nhật, đúng như đã được dự đoán, đã chấp nhận án binh bất động, không can thiệp vào công việc của Việt Minh; đổi lại binh lính của họ sẽ được bảo đảm an toàn, không bị Việt Minh tấn công. Họ đã chấp nhận chính quyền cách mạng. Kết quả đàm phán với Nhật mang ý nghĩa quyết định cho thắng lợi của cuộc tổng khởi nghĩa Hà Nội bởi phe Việt Minh đã không chỉ tránh được cuộc đối đầu trực tiếp với lực lượng vũ trang của Nhật mà còn loại trừ mọi hy vọng của các lực lượng chính trị khác vào khả năng đảo ngược tình thế tại thủ đô vào thời điểm đó. Cũng trong đêm 19 tháng 8, Xứ ủy quyết định thành lập Uỷ ban Nhân dân Cách mạng Bắc bộ và Uỷ ban Nhân dân Cách mạng Hà Nội, chính thức hoá vai trò của chính quyền cách mạng với nhân dân và cộng đồng quốc tế. Thắng lợi của cuộc tổng khởi nghĩa ở Hà Nội lập tức kéo theo một sự rung động và làm tan vỡ hệ thống chính quyền thân Nhật ở toàn vùng, có ý nghĩa quyết định đến thắng lợi của Cách mạng tháng Tám trên cả nước. * Theo em độc lập có ý nghĩa như thế nào đối với một quốc gia Theo em, độc lập có ý nghĩa rất to lớn đối với một quốc gia. Như lời chủ tịch Hồ Chí Minh nói “Không có gì quý hơn độc lập, tự do”. Có độc lập tự do thì sẽ có tất cả. Đất nước không thể phồn vinh, dân tộc không thể phát triển, nhân dân không thể có cơm ăn, áo mặc và cuộc sống hạnh phúc nếu không có độc lập tự do của dân tộc; quyền được sống, được mưu cầu hạnh phúc trong một nước độc lập tự do là vô cùng quý giá và thiêng liêng, không ai có thể tự cho mình cái quyền can thiệp, có quyền xâm hại độc lập dân tộc của một quốc gia, dân tộc khác, càng không thể có quyền can thiệp đó bằng vũ lực. Nước ta, dưới sự lãnh đạo của Đảng mà đứng đầu là Chủ tịch Hồ Chí Minh, nhân dân ta 5 đã vùng lên đấu tranh giành thắng lợi trong Cách mạng tháng Tám năm 1945, lập ra Nhà nước Việt Nam dân chủ cộng hòa. Tiếp đó, Đảng đã lãnh đạo nhân dân ta giành thắng lợi trong cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp, chống đế quốc Mĩ và tiến hành công cuộc đổi mới thành công, tiếp tục sự nghiệp công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Ý nghĩa to lớn độc lập với một quốc gia còn thể hiện ở việc làm cho mỗi người dân phải có cơm ăn, áo mặc, học hành, việc làm, quyền làm chủ, quyền con người. Đó chính là ý nghĩa lí luận và thực tiễn to lớn, giá trị thời đại sâu sắc và lâu dài của sự độc lập đối với một quốc gia. Câu 2 Hãy giới thiệu về Văn Miếu – Quốc Tử Giám. Theo em giá trị lịch sử của khu di tích Quốc Tử Giám thể hiện ở những điểm nào Trả lời Giới thiệu về Văn Miếu – Quốc Tử Giám Văn Miếu được xây dựng từ năm 1070 tức năm Thần Vũ thứ hai đời Lý Thánh Tông Đại Việt sử ký toàn thư. Nhà xuất bản. Khoa học xã hội, Hà Nội, tập 1, chép "Mùa thu tháng 8, làm Văn Miếu, đắp tượng, Khổng Tử, Chu Công và Tứ phối, vẽ tượng Thất thập nhị hiền, bốn mùa cúng tế. Hoàng thái tử đến đấy học". Như vậy Văn Miếu ngoài chức năng thờ các bậc Tiên thánh, Tiên sư của đạo Nho, còn mang chức năng của một trường học Hoàng gia mà học trò đầu tiên là Thái tử Lý Càn Đức, con trai vua Lý Thánh Tông với Nguyên phi Ỷ Lan, lúc đó mới 5 tuổi, đến năm 1072 tức là năm 8 tuổi lên ngôi trở thành vua Lý Nhân Tông. Năm 1076, Lý Nhân Tông cho lập trường Quốc Tử Giám ở bên cạnh Văn Miếu có thể coi đây là trường đại học đầu tiên ở Việt Nam. Ban đầu, trường chỉ dành riêng cho con vua và con các bậc đại quyền quý nên gọi tên là Quốc Tử, người học đầu tiên là hoàng tử Lý Càn Đức. Việt sử thông giám cương mục. Nhà xuất bản. Văn sử địa. 1957 chép "Bính Thìn, năm Anh Vũ Chiêu Thắng thứ 1 tháng 4... lập nhà Quốc Tử Giám; tuyển trong các văn thần lấy những người có văn học, bổ vào đó". Năm 1156, Lý Anh Tông cho sửa lại Văn Miếu và chỉ thờ Khổng Tử. 6 Năm Nguyên Phong thứ 3 năm 1253, vua Trần Thái Tông đổi Quốc Tử Giám thành Quốc Học Viện cho mở rộng và thu nhận cả con cái các nhà thường dân có sức học xuất sắc. Chức năng trường Quốc học ngày càng nổi bật hơn chức năng của một nơi tế lễ "Quý Sửu năm thứ ba1253... Tháng 6 lập Quốc Học Viện tô tượng Khổng Tử, Chu công và Á Thánh, vẽ tượng 72 người hiền để thờ... Tháng 9 xuống chiếu cho các nho sĩ trong nước đến Quốc học viện giảng học tứ thư, lục kinh" . Lấy Phạm Ứng Thần giữ chức Thượng thư kiêm chức Đề điệu Quốc Tử viện để trông nom công việc học tập tại Quốc Tử Giám. Đời Trần Minh Tông, Chu Văn An được cử làm quan Quốc Tử giám Tư nghiệp hiệu trưởng và thầy dạy trực tiếp của các hoàng tử. Năm 1370 ông mất, được vua Trần Nghệ Tông cho thờ ở Văn Miếu bên cạnh Khổng Tử. Sang thời Hậu Lê, Nho giáo rất thịnh hành. Vào năm 1484, Lê Thánh Tông cho dựng bia của những người thi đỗ tiến sĩ từ khoa thi 1442 trở đi chủ trương đã đề ra năm 1442 nhưng chưa thực hiện được. Mỗi khoa, một tấm bia đặt trên lưng rùa. Tới năm đó, nhà Lê đã tổ chức được 12 khoa thi cao cấp, Lê Thánh Tông 1460 1497 đã tổ chức đều đặn cứ ba năm một lần, đúng 12 khoa thi. Không phải khoa thi nào tiến hành xong đều được khắc bia ngay, không phải bia đã dựng thì vĩnh tồn, không hư hỏng, không mất mát. Từng thời có những đợt dựng, dựng lại lớn, như năm 1653 Thịnh Đức năm thứ nhất, năm 1717 Vĩnh Thịnh năm thứ 13. Cuối triều Lê, thời Cảnh Hưng, bia vẫn được khắc đều đặn. Dù không còn giữ được đủ bia, nhà công trình điêu khắc giá trị và tư liệu lịch sử quý báu. Năm 1762, Lê Hiển Tông cho sửa lại là Quốc Tử Giám cơ sở đào tạo và giáo dục cao cấp của triều đình. Đời nhà Nguyễn, Quốc Tử giám lập tại Huế. Năm 1802, vua Gia Long ấn định đây là Văn Miếu Hà Nội. Tổng trấn Bắc thành Nguyễn Văn Thành cho xây thêm Khuê Văn Các bên cạnh giếng vuông. Như vậy vào đầu thời Nguyễn, Văn miếu Thăng Long đã một lần được sửa sang chỉ còn là Văn Miếu của trấn Bắc Thành, sau đổi thành Văn Miếu Hà Nội. Còn Quốc Tử Giám thì đổi thành học đường của phủ Hoài Đức và sau đó tại khu vực này xây đền Khải thánh để thờ cha mẹ Khổng Tử. Đầu năm 1947, thực dân Pháp nã đạn đại bác làm đổ sập căn nhà, chỉ còn cái nền với hai cột đá và 4 nghiên đá. Ngày nay toàn bộ khu Thái Học được xây dựng với diện tích 1530m² trên tổng diện tích 6150m² gồm các công trình kiến trúc chính là 7 Tiền đường, Hậu đường, Tả vu, Hữu vu, nhà chuông, nhà trống được mô phỏng theo kiến trúc truyền thống trên nền đất xưa của Quốc Tử Giám. * Theo em, giá trị lịch sử của khu di tích Quốc Tử Giám thể hiện ở những điểm sau Từ khi được xây dựng tới nay, Văn Miếu Quốc Tử Giám đã trở thành biểu tượng đầy tự hào của tâm hồn và khí phách người dân Hà Nội nói riêng và cả nước nói chung. Thực tế cho thấy các di tích Nho học nói chung và Văn Miếu Quốc Tử Giám nói riêng không chỉ có giá trị về tưởng niệm mà còn có giá trị về mặt văn hóa, khoa học, lịch sử... Đây là nơi lưu danh các bậc hiền tài qua các khoa thi, thể hiện ở 82 tấm bia tiến sĩ. Cứ sau mỗi khoa thi từ năm 1442 đến 1779, người xưa lại dựng lên các tấm bia đá trên lưng rùa, khắc tên những người đỗ đạt. 82 tấm bia còn lưu giữ ở Văn Miếu Quốc Tử Giám biểu hiện cho truyền thống hiếu học của dân tộc ta đồng thời cũng là lời động viên và thúc giục những thế hệ tiếp nối hôm nay và sau này luôn luôn phải giữ gìn và bảo lưu truyền thống hiếu học của dân tộc. Với ý nghĩa lịch sử đó, 82 bia đá Văn Miếu – Quốc Tử Giám đã được Ủy ban Ký ức Thế giới khu vực Châu Á Thái Bình Dương của UNESCO công nhận là Di sản Tư liệu Thế giới. Văn Miếu Quốc Tử Giám ngày nay không chỉ có chức năng thờ phụng, lưu danh những bậc hiền triết mà còn là nơi tham quan của du khách trong và ngoài nước. Qua gần một nghìn năm hình thành và phát triển, trải qua một chặng đường lịch sử đầy thăng trầm của dân tộc, Văn Miếu Quốc Tử Giám đã khẳng định ý nghĩa các giá trị lịch sử của dân tộc trong lòng bao thế hệ người dân Hà Nội và cả nước. Câu 3 Trong lịch sử Thăng Long Hà Nội, em yêu thích nhân vật nào? Vì Sao? Hãy trình bày hiểu biết của em về nhân vật đó? Trả lời Trong lịch sử Thăng Long Hà Nội, em yêu thích nhất là nhân vật Đức Thái Tổ Lý Công Uẩn. Điều này xuất phát từ lý do Người đã có những công lao to lớn, nâng tầm thế của một quốc gia độc lập tự chủ của dân tộc Đại Việt, đặc biệt là công lao mang ý nghĩa lịch sử vĩ đại – Đó là sự anh minh, sáng suốt khi hạ chiếu chỉ dời đô từ Hoa Lư Ninh Bình ra Đại La – Thăng Long, định đô 8 “Nơi trung tâm trời đất – Thế rồng cuộn hổ ngồi – Xem khắp nước Việt ta chỗ này là thắng địa”… ghi dấu ấn tiền khởi từ một nghìn năm trước cho sự phát triển trường tồn của Thủ đô Thăng Long – Hà Nội nghìn năm văn hiến hôm nay. Hiểu biết của em về Đức Thái Tổ Lý Công Uẩn Thái tổ họ Lý tên Công Uẩn, người làng Cổ Pháp, thuộc tỉnh Bắc Ninh. Ông sinh năm Giáp Tuất 974, định ngôi năm Canh Tuất 1010 và mất năm Mậu Thìn 1028. Lý Công Uẩn là con nuôi của thiền sư Lý Khánh Văn từ năm 3 tuổi và truyền thuyết vẫn cho rằng ông là con của Vạn Hạnh. Theo truyền thuyết, ông thân sinh ra Công Uẩn nhà nghèo khó, đi làm ruộng thuê ở chùa Tiêu Sơn, huyện An Phong, phải lòng một tiểu nữ rồi nàng có mang. Nhà sư thấy thế đuổi đi nơi khác. Hai vợ chồng mang nhau đi, đến chỗ rừng Báng, mỏi mệt ngồi nghỉ mát. Chồng khát nước, xuống chỗ giếng giữa rừng uống nước, chẳng may sẩy chân, chết đuối. Vợ chờ lâu không thấy, đến giếng xem thì đất đã đùn lấp giếng, khóc lóc một hồi, rồi vào ngủ nhờ ở chùa ứng Tâm gần đấy. Ông sư chùa ứng Tâm, đêm hôm trước nằm mê thấy ông Long thần báo mộng rằng "Ngày mai dọn chùa cho sạch, có Hoàng đế đến". Nhà sư tỉnh dậy, sai tiểu quét dọn sạch sẽ, chực đợi từ sáng đến chiều chỉ thấy một người đàn bà có mang xin ngủ nhờ. Được vài tháng, có một đêm thơm nức cả chùa, nhà sư trông ra tam quan, thấy sáng rực lên. Nhà sư sai bà hộ chùa ra thăm thì người đàn bà ấy đã sinh một đứa con trai, hai bàn tay có bốn chữ son "Sơn hà xã tắc". Sau đó, trời bỗng nhiên nổi cơn mưa to gió lớn, mẹ chú bé chết ngay sau khi sinh con và chú bé ở lại với nhà sư. Khi 8, 9 tuổi chú bé được nhà sư cho theo học sư Vạn Hạnh ở chùa Tiêu Sơn. Công Uẩn lớn lên, khảng khái, chí lớn. Do có công, ông được làm quan thời vua Thiếu đế nhà Lê. Khi vua Thiếu đế bị giết, ông ôm thây vua khóc. Vua Ngọa triều khen là trung, cử ông làm Từ tướng quân chế chỉ huy sứ, thống lĩnh hết quân túc vệ. Theo truyền thuyết, bấy giờ ở làng Cổ Pháp có cây gạo cổ thụ bị sét đánh tước lần vỏ ngoài, trong thân cây gạo có mấy câu sấm Thụ căn điểu điểu Mộc biểu thanh thanh 9 Hòa đao mộc lạc Thập bát tử thành * ... Vạn Hạnh xem câu sấm ấy, biết điềm nhà Lê đổ, nhà Lý sắp lên, bảo Công Uẩn rằng "Mới rồi tôi thấy lời phù sấm kỳ dị, biết rằng họ Lý cường thịnh, tất dấy lên cơ nghiệp. Nay xem trong thiên hạ người họ Lý rất nhiều nhưng không ai bằng ông là người khoan từ nhân thứ, được lòng dân chúng mà binh quyền nắm trong tay. Người đứng đầu muôn dân chẳng phải ông thì còn ai đương nổi nữa". Lý Công Uẩn sợ câu nói ấy tiết lộ, phải nhờ người đem giấu Vạn Hạnh ở chùa Tiêu Sơn. Khi vua Ngọa triều mất, vua kế tự còn nhỏ, ông cầm quân túc vệ trong chốn cung cấm. Có quan chi hậu là Đào Can Mộc mưu với các quan triều, lập ông lên ngôi Hoàng Đế. Ông lên ngôi, thấy kinh đô Hoa Lư hẹp, nên năm 1010 thay đổi đến Đại La thành. Nhân có điềm rồng vàng bay lên, mới đổi tên gọi là thành Thăng Long tức Hà Nội bây giờ. Ông ở ngôi vua 18 năm. Là người của một dòng họ lớn, lâu đời, có nhiều nhân vật tiếng tăm, cộng với khiếu thông minh bẩm sinh đã được nhập thân văn hóa ở một vùng đất văn minh, văn hiến, là con đẻ con nuôi con tinh thần của những vị cao tăng xuất sắc, Lý Công Uẩn thực sự là người con ưu tú của trung tâm kinh tế văn hóa Lục Tổ Cổ Pháp thế kỷ 10. Ông đã cùng triều Lý làm rạng danh vùng đất quê ông và viết nên những trang sử oanh liệt trong lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc Việt Nam. Vì ông sinh ra ở chùa ứng Tâm cho nên chùa ấy bây giờ có tên là chùa Dặn. Và ngôi huyệt chỗ giếng trong rừng Báng năm xưa, những gò ở xung quanh trông giống như hoa sen nở tám cánh cho nên nhà Lý truyền ngôi được tám đời. Nơi ông sinh ra nay thuộc làng Đình Bảng, huyện Từ Sơn, tỉnh Bắc Ninh. 10
Ngày đăng 18/09/2014, 2034 ĐÁP ÁN CUỘC THI EM YÊU LỊCH SỬ VIỆT NAM Câu 1 Ngày 6 - 12 - 2012, UNESCO đã chính thức công nhận một tín ngưỡng ở Việt Nam là Di sản văn hóa phi vật thể đại diện cho nhân loại. Anh chị hãy cho biết đó là tín ngưỡng gì? Nêu những điều mà anh chị tâm đắc nhất về thời đại là nguồn gốc hình thành nên tín ngưỡng đó. Trả lời Ngày 6 - 12 - 2012, UNESCO đã chính thức công nhận Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương ở Phú Thọ, Việt Nam là di sản văn hóa phi vật thể đại diện của nhân loại. Những điều tâm đắc nhất về thời đại Hùng Vương Lạc Long Quân và Âu Cơ. Truyền thuyết kể rằng Âu Cơ lấy Lạc Long Quân được một thời gian thì sinh ra Bọc trăm trứng, trứng nở ra 100 người con trai. Khi các con khôn lớn, Lạc Long Quân nói với Âu Cơ “Ta là loài rồng, nàng là giống tiên, khó ở với nhau lâu dài. Nay ta đem năm mươi con về miền biển, còn nàng đem năm mươi con về miền núi, chia nhau trị vì các nơi, kẻ lên núi, người xuống biển, nếu gặp sự nguy hiểm thì báo cho nhau biết, cứu giúp lẫn nhau, đừng có quên”. Hai người từ biệt nhau, trăm người con trai tỏa đi các nơi, trăm người đó trở thành tổ tiên của người Bách Việt. Người con trưởng ở lại đất Phong Châu, được tôn làm vua nước Văn Lang lấy hiệu là Hùng Vương. Vua Hùng chia ra làm mười lăm bộ, đặt tướng văn, võ gọi là lạc hầu, lạc tướng. Con trai vua gọi là Quan Lang, con gái vua gọi là Mỵ Nương. Ngôi vua đời đời gọi chung một danh hiệu là Hùng Vương. Là tổ tiên của dân tộc Việt cùng sinh ra từ một bọc trăm trứng sâu nặng tình nghĩa anh em một nhà. Như vậy, nhân dân Việt Nam thờ chung một vị Vua Tổ, thể hiện đạo lý "Uống nước nhớ nguồn"; "Ăn quả nhớ người trồng cây" thuỷ chung son sắt là điều em tâm đắc nhất mà thế hệ tiền nhân đã gửi lại cho hậu thế hôm nay và cả mai sau. Câu 2 Anh chị hãy nêu cảm nhận của mình về một sự kiện lịch sử trọng đại của dân tộc. Trả lời Cách mạng tháng 8 19/8/1945 thành công là một sự kiện lịch sử trọng đại nhất của dân tộc Việt Nam. Cuộc mít tinh phát động khởi nghĩa giành chính quyền do Mặt trận Việt Minh tổ chức tại Nhà hát Lớn Hà Nội ngày 19/8/1945. Em sinh ra trong thời kỳ hoà bình độc lập, nhưng em hiểu rất rõ với cuộc sống mưu sinh hằng ngày đã lắm vất vả, khó khăn huống hồ gì chiến đấu giành lại tự do, độc lập cho dân tộc, cho đất nước còn khó khăn, gian khổ gấp bội phần. Theo sách sử ghi lại rằng Vào thời khắc lịch sử đó Chủ tịch Hồ Chí Minh đã ra lời kêu gọi “Giờ quyết định cho vận mệnh dân tộc ta đã đến. Toàn thể đồng bào ta hãy đứng dậy đem sức ta mà giải phóng cho ta”. Dưới sự lãnh đạo của Đảng, hơn 20 triệu nhân dân ta từ Bắc đến Nam đã tiến hành cuốc tổng khởi nghĩa cách mạng tháng tám thành công. Cuộc khởi nghĩa bắt đầu từ 14/8, một ngày sau khi Hội nghị toàn quốc của Đảng khai mạc. Từ ngày 14 đến 18, tổng khởi nghĩa giành được thắng lợi ở nông thôn đồng bằng miền Bắc, đại bộ phận miền Trung, một phần miền Nam và các thị xã Bắc Giang, Hải Phòng, Hà Tĩnh, Hội An. Ngày 17/8, ở Hà Nội, tổng hội viên chức chính quyền bù nhìn tổ chức một cuộc mit tinh lớn tại Quảng trường nhà hát thành phố, có hàng vạn người tham gia để ủng hộ chính phủ bù nhìn Trần Trọng Kim. Sáng ngày 19/8, theo lời kêu gọi của Việt Minh, cả Hà Nội vùng dậy dưới rừng cờ đỏ sao vàng xuống đường tiến thẳng về trung tâm Nhà hát thành phố để dự mittinh. Họ vừa đi vừa hô khẩu hiệu * Đả đảo chính phủ bù nhìn Trần Trọng Kim. * Thành lập chính phủ dân chủ cộng hòa Việt Nam. * Anh em binh lính hãy mang súng gia nhập hàng ngũ chiến đấu bên cạnh Việt Minh. * Việt Nam hoàn toàn độc lập. Cuộc mit tinh diễn ra vào ngày 19/8/1945. Sau loạt súng chào cờ và bài Tiến Quân Ca, đại biểu uỷ ban quân sự cách mạng đọc lời hiệu triệu của Việt Minh. Cuộc mittinh trở thành cuộc biểu tình vũ trang tiến vào chiếm phủ khâm sứ, trại lính bảo an và các cơ sở của chính phủ bù nhìn. Từ Hà Nội, làn sóng cách mạng toả đi khắp nơi, cả nước vùng dậy đấu tranh giành chính quyền và liên tiếp giành thắng lợi. Ngày 02/9/1945, tại Quảng trường Ba Đình Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc bản tuyên ngôn độc lập khai sinh ra nước Việt Nam dân chủ Cộng hòa. Cách mạng tháng tám là sự kiện vĩ đại nhất trong lịch sử dân tộc, toàn thể thanh niên Việt Nam chúng ta phải rèn đức luyện tài, sống chiến đấu, học tập để xây dựng và bảo vệ những gì cha ông ta đã đánh đổi bao mồ hôi, nước mắt và cả xương máu mới có được ngày hôm nay. Câu 3 Trong lịch sử dân tộc Việt Nam, anh chị yêu thích nhất nhân vật lịch sử nào? Vì sao? Hãy trình bày hiểu biết của anh chị về nhân vật đó. Trả lời Trong lịch sử dân tộc Việt Nam, em yêu thích nhất là Bác Hồ, bởi vì Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng? Quả táo của Bác Hồ. Ảnh Google Bác Hồ tên khai sinh là Nguyễn Sinh Cung. Bác sinh ngày 19/5/1890 trong một gia đình nhà nho, nguồn gốc nông dân, ở làng Hoàng Trù, xã Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An. Thân phụ là Bác là cụ Phó Bảng Nguyễn Sinh Sắc và bà Hoàng Thị Loan. Với tinh thần yêu nước nồng nàn, thương dân sâu sắc, sự nhạy bén về chính trị, Người đã bắt đầu suy nghĩ về những nguyên nhân thành bại của các phong trào yêu nước lúc bấy giờ và quyết tâm ra đi tìm con đường để cứu dân, cứu nước vào ngày 05 tháng 06 năm 1911. Sau 30 năm bôn ba ở nước ngoài, đến tháng 7/1920, Bác đọc tác phẩm của Lênin Sơ thảo lần thứ nhất những luận cương về vấn đề dân tộc và vấn đề thuộc địa, đăng trên báo L'Humanité, số ra ngày 16 và 17-7-1920. Người đã nói "Luận cương của Lênin làm cho tôi rất cảm động, phấn khởi, sáng tỏ, tin tưởng biết bao! Tôi vui mừng đến phát khóc lên. Ngồi một mình trong buồng mà tôi nói to lên như đang nói trước quần chúng đông đảo Hỡi đồng bào bị đọa đày đau khổ! Đây là cái cần thiết cho chúng ta, đây là con đường giải phóng chúng ta!”. Ngày 3/2/1930, tại Cửu Long Hồng Kông, Người triệu tập Hội nghị hợp nhất các tổ chức cộng sản trong nước, thống nhất thành Đảng Cộng sản Việt Nam. Ngày 2/9/1945, Bác đọc bản Tuyên ngôn độc lập trước nhân dân cả nước và nhân dân toàn thế giới thành lập nước Việt Nam dân chủ cộng hòa, Nhà nước Công nông đầu tiên ở Đông Nam châu Á. Ngày 2/9/1969, Bác từ trần, hưởng thọ 79 tuổi. Chuyện kể về Bác thì có rất nhiều nhưng em thích nhất là chuyện “Quả táo của Bác Hồ”. Qua câu chuyện này chứng tỏ rằng Bác rất quan tâm đến thế hệ chúng em, thế hệ tương lai của đất nước. Cuộc đời của Bác là một cuộc đời trong sáng cao đẹp của một người cộng sản vĩ đại, một anh hùng dân tộc kiệt xuất, một chiến sĩ quốc tế lỗi lạc, đã đấu tranh không mệt mỏi và hiến dâng cả đời mình vì Tổ quốc, vì nhân dân, vì lý tưởng cộng sản chủ nghĩa, vì độc lập, tự do của các dân tộc, vì hòa bình và công lý trên thế giới. Cuộc họp lần thứ 24, năm 1987 tổ chức giáo dục, khoa học và văn hóa của liên hợp quốc UNESCO ra nghị quyết về kỷ niệm 100 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh "Anh hùng giải phóng dân tộc Việt Nam và là một nhà văn hóa lớn" HỒ CHÍ MINH VIETNAMESE HERO OF NATIONAL LIBERATION AND GREAT MAN OF CULTURE vào năm 1990. Câu 4 Ở tỉnh, thành phố quê hương anh chị có những di sản văn hóa vật thể và phi vật thể tiêu biểu nào? Anh chị hãy giới thiệu về một di sản văn hóa của quê hương mà anh chị ấn tượng nhất. Theo anh chị, cần phải làm gì để bảo tồn và phát huy giá trị của di sản văn hóa đó? Trả lời Hai ý đầu các bạn tự liên hệ với địa phương nơi mình ở để có câu trả lời phù hợp. Riêng ý cuối "Cần phải làm gì để bảo tồn và phát huy giá trị của di sản văn hóa" thì các bạn tham khảo phần trả lời sau * Để bảo tồn các di sản văn hoá cần phải - Triển khai, tuyên truyền phổ biến Luật Di Sản Văn Hoá đến mọi người dân, đặc biệt là lớp trẻ, học sinh, sinh viên,… để mọi người nhận thức được giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học… của di sản văn hoá và không quên về cội nguồn dân tộc - Chính quyền phải ban hành các quy chế, quy định về việc bảo tồn, bảo vệ các di sản văn hoá ở địa phương, nhanh chóng lập đề án công nhận các di sản văn hoá chưa được Nhà nước công nhận. - Trùng tu, tôn tạo các di sản văn hoá xuống cấp phải đảm bảo nguyên trạng ban đầu không phá vỡ tính chất “cổ” của di sản. - Có chính sách đãi ngộ hợp lí đối với những người làm công tác bảo tồn các di sản văn hoá. - Tổ chức tham quan, học hỏi, tìm hiểu, nghiên cứu về các di sản văn hoá cho mọi tầng lớp nhân dân. Đào tạo người thuyết minh di sản bài bản, cuốn hút, có chiều sâu để lại ấn tượng tốt đẹp cho người nghe. - Đào tạo tầng lớp kế thừa các di sản văn hoá phi vật thể, các nghệ nhân phải có truyền nhân thích hợp kế thừa mình phát triển di sản văn hoá đó. - “Xã hội hoá” công tác bảo tồn các di sản văn hoá để có nguồn kinh phí cho hoạt động bảo tồn di sản. * Để phát huy giá trị các di sản văn hoá cần phải - Hoàn hiện cơ sở hạ tầng, các công trình phụ, cảnh quan môi trường, các khu giải trí kèm theo các di sản văn hoá lớn. - Quảng bá rộng rãi trên các phương tiện truyền thông, truyền hình, internet, mạng xã hội,… về các di sản văn hoá đặc trưng đã hoàn thiện cơ sở hạ tầng. - Mở rộng dịch vụ bán hàng lưu niệm, đồ ăn nhanh, món ăn đặc sản vùng miền, … giá cả hợp lý. Phát hành các ấn phẩm sách báo về di sản văn hoá liên quan,… - Phối hợp chặc chẽ với ngành du lịch tổ chức các chuyến tham quan trật tự, nề nếp, an toàn hấp dẫn du khách và bạn bè quốc tế. - Đảm bảo công tác an ninh, vệ sinh, cứu hộ tại các di sản. Thường xuyên tổ chức góp ý, rút kinh nghiệm kịp thời các biểu hiện sai trái, tiêu cực, vi phạm thuần phong mỹ tục… Câu 5 “Dân ta phải biết sử ta, Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam” Anh chị hãy cho biết hai câu thơ trên là của ai. Nêu ý nghĩa của hai câu thơ đó. Theo anh chị, cần phải làm gì để người học yêu thích môn Lịch sử? Trả lời Hai câu thơ trên là của Bác Hồ. Ý nghĩa là Bác Hồ dạy chúng ta phải học, phải hiểu, phải biết cho tường tận, cụ thể gốc tích lịch sử nước nhà Việt Nam. Đây không chỉ là lời kêu gọi mà còn là yêu cầu của Bác với toàn thể nhân dân Việt Nam mà cốt lõi là Bộ Giáo Dục và Đào Tạo phải có quyết định rõ ràng làm cho toàn thể nhân dân Việt Nam mà đặc biệt là thế hệ học sinh phải hiểu rõ được lịch sử Việt Nam, bởi lẽ lịch sử là những gì thuộc về quá khứ nếu không có quá khứ sẽ không có hiện tại và tương lai. “Biết” quá khứ để rút kinh nghiệm mà vận dụng cho hiện tại và tương lai. Để người học yêu thích môn lịch sử thì trước hết - Người dạy phải là người yêu thích lịch sử. - Dạy lịch sử cần phải liên hệ với thực tế những địa danh trong lịch sử đó bây giờ ở đâu? Tên gọi đã thay đổi như thế nào? Những vật dụng thời xa xưa thay đổi như thế nào qua thời gian? Nếu có hình ảnh minh hoạ trực quan thì càng tốt. - Người dạy phải hướng người học vào câu chuyện lịch sử, dẫn giải từng bước giống như một đoạn phim ngắn trong một tập phim dài, luôn làm cho người học háo hức chờ đợi đến hồi kế tiếp. - Và cuối cùng là đưa môn lịch sử vào môn thi chính. ST. Đáp án cuộc thi Em yêu lịch sử Việt Nam 2014 Câu 1 Ngày 6-12-2012, UNESCO đã chính thức công nhận một tín ngưỡng ở Việt Nam là Di sản văn hóa phi vật thể đại diện cho nhân loại. Anh chị hãy cho biết đó là tín ngưỡng gì? Nêu những điều mà anh chị tâm đắc nhất về thời đại là nguồn gốc hình thành nên tín ngưỡng đó. Ngày 6/12/2012, tại Hội nghị lần thứ 7 Ủy ban Liên Chính phủ Công ước 2003 về bảo tồn văn hóa phi vật thể diễn ra tại Paris Pháp, UNESCO đã chính thức công nhận Hồ sơ “Tín ngưỡng thờ, cúng Hùng Vương ở Phú Thọ” là Di sản văn hóa phi vật thể đại diện của nhân loại. Đây thực sự là một minh chứng khẳng định tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương là một di sản văn hóa độc đáo, trường tồn cùng lịch sử dân tộc. Đồng thời là dịp quan trọng để chúng ta chuyển tải ra thế giới về một di sản vô cùng giá trị, độc đáo đã tồn tại hàng ngàn năm nay, thấm đẫm vào tâm hồn, tình cảm, trở thành đạo lý truyền thống của đồng bào cả nước, kiều bào ta ở nước ngoài. Phát biểu tại Lễ đón bằng UNESCO công nhận “Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương ở Phú Thọ” là di sản văn hóa phi vật thể đại diện của nhân loại và Khai mạc Lễ hội Đền Hùng năm Quý Tỵ - 2013, Chủ tịch nước Trương Tấn Sang khẳng định mỗi người Việt Nam đều tự hào mang trong mình dòng máu con Lạc cháu Hồng. Tín ngưỡng thờ cúng các Vua Hùng đã trở thành bản sắc văn hóa, đạo lý truyền thống của người Việt Nam ta, thể hiện lòng biết ơn của các thế hệ cháu con với công đức của Tổ tiên trong sự nghiệp dựng nước và giữ nước. Dù làm gì, ở đâu, mỗi người con đất Việt đều hướng về cội nguồn, hướng về Tổ tiên, với tấm lòng thành kính, tri ân. Câu 2 Anh chị hãy nêu cảm nhận của mình về một sự kiện lịch sử trọng đại của dân tộc. Cảm nhận của giảng viên trẻ trước sự kiện trọng đại của đất nước Kính thưa quý thầy cô giáo, Mùa Xuân năm 1975, nhân dân Việt Nam ta đã ghi dấu một chiến công vĩ đại nhất, hiển hách nhất trong lịch sử đấu tranh giữ nước của dân tộc Sau 55 ngày đêm tiến công thần tốc, ta đã quét sạch toàn bộ chế độ thực dân kiểu mới của đế quốc Mỹ ở miền Nam, giải phóng miền Nam thân yêu, giành lại độc lập hoàn toàn cho đất nước. Đây là một sự kiện lớn đã đánh dấu một mốc son lịch sử, một bước ngoặt lớn trong công cuộc xây dựng và bảo vệ tổ quốc của dân tộc ta. Không được sinh ra vào thời khắc lịch sử hào hùng đó nhưng tôi vẫn may mắn vì là con của Bố. Bố là một anh bộ đội cụ Hồ đã trực tiếp tham gia vào cuộc kháng chiến đó. Bố không trực tiếp kể cho tôi nghe được vì giờ đây Bố đã là một anh thương binh bị tàn phế 75% cơ thể của mình sau chiến tranh. Nhưng những chiến tích trên đôi tay, trên đầu, chiếc bình toong, chiếc còi báo động và chiếc dù màu xanh bộ đội mà bố vẫn còn giữ được bên mình khi trở về hậu phương mà mẹ tôi đã giữ gìn cho tới khi tôi lớn và biết đến nó đã giúp tôi hiểu được sự gay go, ác liệt của những tháng ngày trong những năm kháng chiến trường kỳ mà quân và dân ta đã chiến đấu anh dũng để đất nước ta có được ngày hôm nay. Và những ngày này trong tôi lại vang vọng đâu đó những khúc hát, những thước phim tư liệu hay hình ảnh của chiếc xe tăng tiến vào Dinh Độc lập về sự kiện hào hùng của ngày 30/4/1975. Chiến tranh đã đi xa để lại phía sau hàng triệu niềm vui xen lẫn hàng triệu nỗi buồn. Trước nay, nhắc tới ngày này, chúng ta thường ghi nhận quan điểm và suy nghĩ của những người liên quan trực tiếp đến cuộc chiến, những nhân vật nghiên cứu, am tường về thời cuộc, hoặc những ai đã trải qua một quãng đời trong giai đoạn lịch sử ấy. Nhưng còn những thế hệ như tôi thì sao? Đối với thế hệ hiện đang chiếm hơn phân nửa số dân Việt Nam, ngày 30/4 có ý nghĩa như thế nào? Bản thân tôi thật may mắn vì được sinh ra và lớn lên trong những tháng ngày bình yên và tươi đẹp của đất nước. Được cắp sách tới trường để rồi giờ đây được làm một giảng viên đại học tại thành phố mộng mơ yêu dấu này. Tôi có được cuộc sống như ngày hôm nay là phần lớn nhờ Bố. Bố, người cha tôi hết mực kính yêu nhưng tôi không thể gọi tên và trò chuyện như những bạn bè cùng trang lứa thường làm. Bố đã cho tôi nhiều bài học về chất lính của một người chiến sĩ, không những trong thời chiến mà trong tất cả mọi lĩnh vực của cuộc sống ngày hôm nay. Cuộc sống hàng ngày của Bố trong những ngày đông giá rét đã dạy cho tôi về tính chiến đấu, về sự kiên cường và tinh thần yêu nước. Bởi lẽ thế hệ chúng tôi đang sống và chiến đấu trong một cuộc cách mạng mới – cuộc cách mạng của khoa học, công nghệ và cách mạng chủ nghĩa xã hội. Sinh ra và lớn lên trong thời bình, tôi không biết đến sự tàn khốc của chiến tranh nhưng tôi vẫn cảm nhận được nó là nỗi đau và là niềm tự hào về một dân tộc anh hùng. Tôi cũng đau cùng với những cơn đau do chiến tranh để lại trên cơ thể Bố, đó cũng chính là động lực giúp tôi phấn đấu và từng bước trưởng thành hơn. Tận trong trái tim tôi xin ghi nhớ và cám ơn Bố, cảm ơn thế hệ cha ông đã cho chúng tôi cuộc sống như ngày hôm nay. Tôi xin hứa với lòng mình rằng Sẽ sống và phấn đấu nhiều hơn, nhiều hơn nữa… để xứng đáng là con của Bố, là người con của dân tộc Việt Nam. Được học tập và rèn luyện tại ngôi trường Đại học Yersin Đà Lạt thân yêu này tôi thật sự vinh dự và tự hào vì có những bậc cha anh chính là người Thầy, người Cô đi trước, là những người lính già sáng suốt soi đường và giúp tôi nhận ra vai trò quan trọng của một người giảng viên – “vai trò trồng người”. Chính điều đó giúp tôi có động lực để làm thật tốt những công việc hàng ngày từ việc nhỏ nhất cho đến việc lớn hơn để có thể hoàn thiện mình và cũng để góp phần tham gia vào cuộc cách mạng của thế hệ trẻ hôm nay. Hay chính là chúng tôi đang nhớ đến công lao và sự hi sinh vô cùng to lớn của các bậc cha anh để dân tộc Việt Nam không chỉ có thắng lợi vào ngày 30/4/ 1975 mà có thể phát huy hơn nữa kết quả thắng lợi này. Đây có lẽ cũng chỉ là một khía cạnh nào đó trong nhận thức của một người trẻ – một người con của dân tộc khi đất nước đang từng ngày “Xuân hơn”, mới hơn khi ta nhìn lại những chiến công hào hùng của dân tộc. Tôi hi vọng tất cả các bạn trẻ ngày hôm nay hãy nâng niu, trân trọng và cố gắng phát huy truyền thống quý báu của dân tộc Việt Nam. Hãy chiến đấu như những anh bộ đội cụ hồ của những năm 1975 đầy chí khí, kiên cường và anh dũng. Xin trân trọng cảm ơn! Câu 3 Trong lịch sử dân tộc Việt Nam, anh chị yêu thích nhất nhân vật lịch sử nào? Vì sao? Hãy trình bày hiểu biết của anh chị về nhân vật đó. Dưới sự lãnh đạo của Trần Hưng Đạo, quân đội nhà Trần đã vượt qua vô vàn khó khăn và hiểm nguy, ba lần đánh tan hàng vạn quân Nguyên Mông xâm lược, giành thắng lợi lẫy lừng, "tiếng vang đến phương Bắc, khiến chúng thường gọi ông là An Nam Hưng Đạo Vương mà không dám gọi thẳng tên". Công lao to lớn này đã đưa ông lên hàng "thiên tài quân sự có tầm chiến lược, và là một anh hùng dân tộc bậc nhất của nhà Trần" Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn Vị Thánh Tương Hiền Minh Triều Trần Là một Tiết chế đầy tài năng, khi "dụng binh biết đợi thời, biết thừa thế tiến thoái", đặc biệt là có một có một lòng tin sắt đá vào sức mạnh và ý chí của nhân dân, của tướng sĩ, nên Trần Hưng Đạo đã đề ra một đường lối kháng [...]... cuối cùng là đưa môn lịch sử vào môn thi chính Tác giả Kỳ Nam Đáp án cuộc thi em yêu lịch sử Việt Nam Bài 2 Bài tham khảo cuộc thi Em yêu lịch sử Việt Nam Thánh Gióng ĐÁP ÁN CUỘC THI EM YÊU LỊCH SỬ VIỆT NAM Câu 1 Đó là Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương ở Phú Thọ, Việt Nam Những điều tâm đắc về thời đại Hùng Vương Hùng Vương thứ Sáu, nước Tàu ở phía bắc chỉ muốn sang chiếm nước Nam ta Cụ tổ Lạc Long... chịu rút ra từ lịch sử những bài học” có lẽ là vì vậy? Đáp án cuộc thi Em yêu lịch sử Việt Nam Bài làm tham khảo cuộc thi Em yêu lịch sử Việt Nam Đáp án cuộc thi Em yêu lịch sử Việt Nam ĐÁP ÁN CUỘC THI EM YÊU LỊCH SỬ VIỆT NAM Câu 1 Ngày 6 - 12 - 2012, UNESCO đã chính thức công nhận một tín ngưỡng ở Việt Nam là Di sản văn hóa phi vật thể đại diện cho nhân loại Anh chị hãy cho biết đó là tín ngưỡng... kèm theo các video minh hoạ, các đoạn phim dã sử, … - Tổ chức các cuộc thi, bài kiểm tra mở cho người học tự tìm tòi thu thập tài liệu, kèm theo ý kiến bình luận về các sự kiện, nhân vật lịch sử - Thường xuyên tổ chức tham quan các khu di tích lịch sử, tượng đài, nghĩa trang liệt sĩ, … thông qua đó giới thi u và hướng dẫn chi tiết về các giá trị lịch sử liên quan - Môn lịch sử phải là môn thi bắt buộc... ngẫm sử cũ để học được những điều bổ ích từ cuộc sống sinh động của tổ tiên ta xưa mà giáo dục cho con cháu Bởi, tổ tiên ta lẽ đâu chỉ giỏi đánh giặc, còn tư tưởng, đạo đức, triết lý … và biết bao vấn đề cuộc sống mà ta chưa biết đến Bernard Shaw đã nói “Bài học lớn nhất của lịch sử chính là ở chỗ người ta không chịu rút ra từ lịch sử những bài học” có lẽ là vì vậy? Đáp án cuộc thi Em yêu lịch sử Việt. .. dựng và bảo vệ những gì cha ông ta đã đánh đổi bao mồ hôi, nước mắt và cả xương máu mới có được ngày hôm nay Câu 3 Trong lịch sử dân tộc Việt Nam, anh chị yêu thích nhất nhân vật lịch sử nào? Vì sao? Hãy trình bày hiểu biết của anh chị về nhân vật đó Trả lời Trong lịch sử dân tộc Việt Nam, em yêu thích nhất là Bác Hồ, bởi vì Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thi u niên nhi đồng? Bác Hồ tên khai sinh... dựng và bảo vệ những gì cha ông ta đã đánh đổi bao mồ hôi, nước mắt và cả xương máu mới có được ngày hôm nay Câu 3 Trong lịch sử dân tộc Việt Nam, anh chị yêu thích nhất nhân vật lịch sử nào? Vì sao? Hãy trình bày hiểu biết của anh chị về nhân vật đó Trả lời Trong lịch sử dân tộc Việt Nam, em yêu thích nhất là Bác Hồ, bởi vì Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thi u niên nhi đồng? Quả táo của Bác Hồ... phủ dân chủ cộng hòa Việt Nam * Anh em binh lính hãy mang súng gia nhập hàng ngũ chiến đấu bên cạnh Việt Minh * Việt Nam hoàn toàn độc lập Cuộc mit tinh diễn ra vào ngày 19/8/1945 Sau loạt súng chào cờ và bài Tiến Quân Ca, đại biểu uỷ ban quân sự cách mạng đọc lời hiệu triệu của Việt Minh Cuộc mittinh trở thành cuộc biểu tình vũ trang tiến vào chiếm phủ khâm sứ, trại lính bảo an và các cơ sở của chính... thông qua đó giới thi u và hướng dẫn chi tiết về các giá trị lịch sử liên quan - Môn lịch sử phải là môn thi bắt buộc trong kì thi tốt nghiệp Tác giả Dương Long CUỘC THI EM YÊU LỊCH SỬ VIỆT NAM ĐÁP ÁN Câu 1 Ngày 6 - 12 - 2012, UNESCO đã chính thức công nhận một tín ngưỡng ở Việt Nam là Di sản văn hóa phi vật thể đại diện cho nhân loại Anh chị hãy cho biết đó là tín ngưỡng gì? Nêu những điều mà anh... phủ dân chủ cộng hòa Việt Nam * Anh em binh lính hãy mang súng gia nhập hàng ngũ chiến đấu bên cạnh Việt Minh * Việt Nam hoàn toàn độc lập Cuộc mit tinh diễn ra vào ngày 19/8/1945 Sau loạt súng chào cờ và bài Tiến Quân Ca, đại biểu uỷ ban quân sự cách mạng đọc lời hiệu triệu của Việt Minh Cuộc mittinh trở thành cuộc biểu tình vũ trang tiến vào chiếm phủ khâm sứ, trại lính bảo an và các cơ sở của chính... Khoa học lịch sử Việt Nam, Chủ tịch Ủy ban quốc gia dân số và sinh đẻ có kế hoạch, Chủ tịch Danh dự Hội Khuyến học Việt Nam, Chủ tịch Danh dự Quỹ hỗ trợ sáng tạo khoa học kỹ thuật Việt Nam VIFOTEC, Chủ tịch Danh dự Hội Cựu giáo chức Việt Nam Cả cuộc đời Đại tướng đã cống hiến hết mình vì nước, vì dân, vì độc lập dân tộc, không màng danh lợi Đại tướng từng nói "Tôi đã cống hiến một cách tự nguyện, . sử những bài học” có lẽ là vì vậy? Đáp án cuộc thi Em yêu lịch sử Việt Nam Bài làm tham khảo cuộc thi Em yêu lịch sử Việt Nam. Đáp án cuộc thi Em yêu lịch sử Việt Nam ĐÁP ÁN CUỘC THI EM YÊU. chính. Tác giả Kỳ Nam Đáp án cuộc thi em yêu lịch sử Việt Nam Bài 2 Bài tham khảo cuộc thi Em yêu lịch sử Việt Nam. Thánh Gióng ĐÁP ÁN CUỘC THI EM YÊU LỊCH SỬ VIỆT NAM Câu 1 Đó là Tín. ĐÁP ÁN CUỘC THI EM YÊU LỊCH SỬ VIỆT NAM Câu 1 Ngày 6 - 12 - 2012, UNESCO đã chính thức công nhận một tín ngưỡng ở Việt Nam là Di sản văn hóa phi vật thể đại - Xem thêm -Xem thêm Tổng hợp các đáp án cuộc thi em yêu lich sử việt nam, Tổng hợp các đáp án cuộc thi em yêu lich sử việt nam,
Tài liệu về BÀI DỰ THI EM YÊU LỊCH SỬ XỨ THANH NĂM 2016 - Tài liệu , BAI DU THI EM YEU LICH SU XU THANH NAM 2016 - Tai lieu tại 123doc - Thư viện trực tuyến ... 2 phút trước225 LikeBạn đang xem Bài thi em yêu lịch sử việt nam 2016Đáp Án Cuộc Thi Em Yêu Lịch Sử Việt Nam 2016 ... - Quang Ân Với tinh thần yêu nước nồng nàn, thương dân sâu sắc, sự nhạy bén về chính trị, Người đã bắt đầu suy nghĩ về những nguyên nhân thành bại của các ... 2 phút trước827 LikeĐáp Án Bài Dự Thi Em Yêu Lịch Sử Việt Nam 2016 Bocdau, com mời các bạn tham khảo Tài liệu bộ câu hỏi và đáp án cuộc thi Em yêu Tổ quốc Việt Nam dùng cho lứa tuổi học sinh tiểu học. 7 phút trước1993 LikeBài thi em yêu lịch sử việt nam 2016-2017 - Bài làm tham khảo cuộc thi Em yêu lịch sử Việt Nam, Bạn đang xem đáp án em yêu lịch sử việt nam 2016-2017Câu 1 Ngày 6 - 12 - 2012, ... 1 phút trước161 LikeĐáp án bài dự thi em yêu lịch sử việt nam 2016 - Kinhdoanhspa, vn mời các bạn tham khảo Tài liệu bộ câu hỏi và đáp án cuộc thi Em yêu Tổ quốc Việt Nam dùng cho lứa tuổi học sinh tiểu học. 4 phút trước737 LikeMẫu bài dự thi Em yêu lịch sử Việt Nam 2021 - 2022 - Hoatieu ... Nội dung các câu hỏi về bài dự thi Em yêu lịch sử Việt Nam Câu 1 Nêu những hiểu biết của em về sự kiện Cách mạng tháng Tám và Tuyên ngôn độc lập năm 1945. Lấy ... 9 phút trước468 LikeĐáp án cuộc thi em yêu lịch sử việt nam 2016 - Tinycollege ... Cuộc thi Em yêu Lịch sử Việt Nam nhằm tạo điều kiện cho học sinh tìm hiểu lịch sử dựng nước và giữ nước của dân tộc, Sau đây là đáp án cuộc ... 3 phút trước1556 LikeĐáp án bài dự thi em yêu lịch sử việt nam 2016 mời các bạn tham khảo Tài liệu bộ thắc mắc cùng câu trả lời cuộc thi Em yêu thương Tổ quốc đất nước hình chữ S cần sử dụng cho độ tuổi học ... 9 phút trước821 LikeXem thêm Công Ty Cổ Phần NtacoĐáp án cuộc thi Em yêu Tổ quốc Việt Nam - Đáp Án Bài Dự Thi Em Yêu Lịch Sử Việt Nam 2016, Đáp Án Cuộc Thi Em Yêu Tổ Quốc Việt Nam 2020 – Chia sẻ kiến thức, kết nối đam mê. 8 phút trước1446 LikeKết quả cuộc thi “Em yêu lịch sử Việt Nam” huyện Đầm Dơi ... 5 phút trước1435 LikeEm yêu lịch sử việt nam 2016 đáp án - Chia sẻ kiến thức, kết nối ... Đáp án bài thi em yêu lịch sử việt nam 2016 12 17,230 69. Bài làm tham khảo cuộc thi Em yêu lịch sử Việt Nam. 6 144 0. Bài tìm hiểu cuộc thi EM yêu LỊCH sử ... 7 phút trước1707 LikeBÀI DỰ THI EM YÊU LỊCH SỬ XỨ THANH NĂM 2016 Bạn đang quan tâm đến BÀI DỰ THI EM YÊU LỊCH SỬ XỨ THANH NĂM 2016 phải không? Vậy hãy cùng đón xem bài viết này ngay sau đây nhé! 8 phút trước1341 LikeTRƯỜNG THCS CHÂU MINH CÂU HỎI CUỘC THI “EM YÊU LỊCH SỬ HIỆP HÒA” NĂM 2016 ... Ban tổ chức sẽ tổ chức cho học sinh các Liên đội viết bài tìm hiểu về lịch sử quê hương Hiệp Hoà. 10 phút trước953 LikeHoạt động ngoại khóa "Em yêu lịch sử Việt Nam" - Sở GD&ĐT ... Ngày 22 tháng 01 năm 2019, tại trường Tiểu học Yên Phú đã diễn ra chương trình hoạt động ngoại khóa rất có ý nghĩa với chủ đề ... 4 phút trước794 LikeKế hoạch tổ chức cuộc thi “Em yêu lịch sử Việt Nam” - Website ... Thực hiện công văn số 847/SGD&ĐT, ngày 07 tháng 8 năm 2014 của Sở GD&ĐT Tỉnh Bắc Giang V/v Tổ chức và phát động Cuộc thi Em yêu lịch sử Việt ... 1 phút trước1934 LikeQuan hệ Hoa Kỳ - Việt Nam - Đại sứ quán và Tổng Lãnh sự ... Hoa Kỳ đã bàn giao các tàu tuần duyên lớp Hamilton cho Việt Nam vào năm 2017 và 2020 để giúp Việt Nam nâng cao năng lực thực thi luật hàng hải. Hoa Kỳ tái khẳng ... 7 phút trước1879 LikeThiếu nhi Thành phố thi trực tuyến “Em yêu Tổ quốc Việt Nam” Các em thí sinh sẽ được tạo tài khoản và làm bài thi trực tiếp trên máy tính. Các câu hỏi mang nội dung về lịch sử đấu tranh giải phóng dân ... 9 phút trước781 LikeTrần Gia HưngTrần Gia Hưng tốt nghiệp trường Đại Học Khoa Học Xã Hội và Nhân Văn chuyên ngành viết văn. Cô được mệnh danh là tay bút có kinh nghiệm trong việc chia sẻ các kiến thức của mình trong đa lĩnh bút chân thực sẽ giúp bạn có cái nhìn tốt hơn khi đưa ra lựa chọn Giảng văn văn học việt nam pdfPhần mềm lập trình vi điều khiểnQuy trình sản xuất cà phê bộtTrắc nghiệm luật doanh nghiệp 2020Giáo án bài lặng lẽ sa paGiáo án phản xạ toàn phầnSinh học lớp 8 bài 11Lời mở đầu đồ án môn họcTranh thơ mèo đi câu cáMẫu tờ trình xin nhân sựTrái phiếu quốc tế là gìCó món ngon nào giá rẻ không em đọc hiểuHạch toán chi phí tổ chức sự kiệnPhân biệt thị trường tiền tệ và thị trường vốnGiáo án ôn tập văn học trung đại việt namSơ đồ tư duy ngữ văn 12 phạm minh nhậtHoa lá mùa xuân lớp 2đề cương ôn tập lịch sử 8 học kì 2Nhân đơn thức với đơn thứcGiao an trai nghiem sang tao tieng anh 9Bảng phụ âm trong tiếng tháiChất lượng sản phẩm của vinamilkVị trí địa lý an giangý nghĩa truyện cáo thỏ và gà trốngTrần Gia Hưng chia sẻ cho bạn những bộ tài liệu học tập mới nhất, chuẩn xác nhất. Bạn có thể download về để tham khảo, làm theo từ đó giúp bạn học tập tốt hơn, đạt thành tích cao hơn
Bài làm tham khảo cuộc thi Em yêu lịch sử Việt Nam. Bạn đang xem Đáp án em yêu lịch sử việt nam 2016 – 2017Câu 1 Ngày 6 – 12 – 2012, UNESCO đã chính thức công nhận một tín ngưỡng ở Việt Nam là Di sản văn hóa phi vật thể đại diện cho nhân loại. Anh chị hãy cho biết đó là tín ngưỡng gì? Nêu những điều mà anh chị tâm đắc nhất về thời đại là nguồn gốc hình thành nên tín ngưỡng đó. Ngày 6 – 12 – 2012, UNESCO đã chính thức công nhận Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương ở Phú Thọ, Việt Nam là di sản văn hóa phi vật thể đại diện của nhân thuyết kể rằng Âu Cơ lấy Lạc Long Quân được một thời gian thì sinh ra Bọc trăm trứng, trứng nở ra 100 người con trai. Khi các con khôn lớn, Lạc Long Quân nói với Âu Cơ “Ta là loài rồng, nàng là giống tiên, khó ở với nhau lâu dài. Nay ta đem năm mươi con về miền biển, còn nàng đem năm mươi con về miền núi, chia nhau trị vì các nơi, kẻ lên núi, người xuống biển, nếu gặp sự nguy hiểm thì báo cho nhau biết, cứu giúp lẫn nhau, đừng có quên”. Hai người từ biệt nhau, trăm người con trai tỏa đi các nơi, trăm người đó trở thành tổ tiên của người Bách Việt. Người con trưởng ở lại đất Phong Châu, được tôn làm vua nước Văn Lang lấy hiệu là Hùng Vương. Vua Hùng chia ra làm mười lăm bộ, đặt tướng văn, võ gọi là lạc hầu, lạc tướng. Con trai vua gọi là Quan Lang, con gái vua gọi là Mỵ Nương. Ngôi vua đời đời gọi chung một danh hiệu là Hùng Vương. Là tổ tiên của dân tộc Việt cùng sinh ra từ một bọc trăm trứng sâu nặng tình nghĩa anh em một vậy, nhân dân Việt Nam thờ chung một vị Vua Tổ, thể hiện đạo lý “Uống nước nhớ nguồn”; “Ăn quả nhớ người trồng cây” thuỷ chung son sắt là điều em tâm đắc nhất mà thế hệ tiền nhân đã gửi lại cho hậu thế hôm nay và cả mai mít tinh phát động khởi nghĩa giành chính quyền do Mặt trậnẢnh Tư liệu – TTXVNEm sinh ra trong thời kỳ hoà bình độc lập, nhưng em hiểu rất rõ với cuộc sống mưu sinh hằng ngày đã lắm vất vả, khó khăn huống hồ gì chiến đấu giành lại tự do, độc lập cho dân tộc, cho đất nước còn khó khăn, gian khổ gấp bội sách sử ghi lại rằng Vào thời khắc lịch sử đó Chủ tịch Hồ Chí Minh đã ra lời kêu gọi “Giờ quyết định cho vận mệnh dân tộc ta đã đến. Toàn thể đồng bào ta hãy đứng dậy đem sức ta mà giải phóng cho ta”. Dưới sự lãnh đạo của Đảng, hơn 20 triệu nhân dân ta từ Bắc đến Nam đã tiến hành cuốc tổng khởi nghĩa cách mạng tháng tám thành khởi nghĩa bắt đầu từ 14/8, một ngày sau khi Hội nghị toàn quốc của Đảng khai mạc. Từ ngày 14 đến 18, tổng khởi nghĩa giành được thắng lợi ở nông thôn đồng bằng miền Bắc, đại bộ phận miền Trung, một phần miền Nam và các thị xã Bắc Giang, Hải Phòng, Hà Tĩnh, Hội 17/8, ở Hà Nội, tổng hội viên chức chính quyền bù nhìn tổ chức một cuộc mit tinh lớn tại Quảng trường nhà hát thành phố, có hàng vạn người tham gia để ủng hộ chính phủ bù nhìn Trần Trọng ngày 19/8, theo lời kêu gọi của Việt Minh, cả Hà Nội vùng dậy dưới rừng cờ đỏ sao vàng xuống đường tiến thẳng về trung tâm Nhà hát thành phố để dự mittinh. Họ vừa đi vừa hô khẩu hiệuTừ Hà Nội, làn sóng cách mạng toả đi khắp nơi, cả nước vùng dậy đấu tranh giành chính quyền và liên tiếp giành thắng mạng tháng tám là sự kiện vĩ đại nhất trong lịch sử dân tộc, toàn thể thanh niên Việt Nam chúng ta phải rèn đức luyện tài, sống chiến đấu, học tập để xây dựng và bảo vệ những gì cha ông ta đã đánh đổi bao mồ hôi, nước mắt và cả xương máu mới có được ngày hôm 3 Trong lịch sử dân tộc Việt Nam, anh chị yêu thích nhất nhân vật lịch sử nào? Vì sao? Hãy trình bày hiểu biết của anh chị về nhân vật lịch sử dân tộc Việt Nam, em yêu thích nhất là Bác Hồ, bởi vì Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng?Với tinh thần yêu nước nồng nàn, thương dân sâu sắc, sự nhạy bén về chính trị, Người đã bắt đầu suy nghĩ về những nguyên nhân thành bại của các phong trào yêu nước lúc bấy giờ và quyết tâm ra đi tìm con đường để cứu dân, cứu nước vào ngày 05 tháng 06 năm kể về Bác thì có rất nhiều nhưng em thích nhất là chuyện “Quả táo của Bác Hồ”. Qua câu chuyện này chứng tỏ rằng Bác rất quan tâm đến thế hệ chúng em, thế hệ tương lai của đất đời của Bác là một cuộc đời trong sáng cao đẹp của một người cộng sản vĩ đại, một anh hùng dân tộc kiệt xuất, một chiến sĩ quốc tế lỗi lạc, đã đấu tranh không mệt mỏi và hiến dâng cả đời mình vì Tổ quốc, vì nhân dân, vì lý tưởng cộng sản chủ nghĩa, vì độc lập, tự do của các dân tộc, vì hòa bình và công lý trên thế 1 Ngày 6 – 12 – 2012, UNESCO đã chính thức công nhận một tín ngưỡng ở Việt Nam là Di sản văn hóa truyền thống phi vật thể đại diện thay mặt cho trái đất. Anh chị hãy cho biết đó là tín ngưỡng gì ? Nêu những điều mà anh chị tâm đắc nhất về thời đại là nguồn gốc hình thành nên tín ngưỡng đó. Ngày 6 – 12 – 2012, UNESCO đã chính thức công nhận Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương ở Phú Thọ, Việt Nam là di sản văn hóa truyền thống phi vật thể đại diện thay mặt của quả đât. Truyền thuyết kể rằng Âu Cơ lấy Lạc Long Quân được một thời hạn thì sinh ra Bọc trăm trứng, trứng nở ra 100 người con trai. Khi những con khôn lớn, Lạc Long Quân nói với Âu Cơ “ Ta là loài rồng, nàng là giống tiên, khó ở với nhau lâu dài hơn. Nay ta đem năm mươi con về miền biển, còn nàng đem năm mươi con về miền núi, chia nhau trị vì những nơi, kẻ lên núi, người xuống biển, nếu gặp sự nguy khốn thì báo cho nhau biết, tương hỗ lẫn nhau, đừng có quên ”. Hai người từ biệt nhau, trăm người con trai tỏa đi những nơi, trăm người đó trở thành tổ tiên của người Bách Việt. Người con trưởng ở lại đất Phong Châu, được tôn làm vua nước Văn Lang lấy hiệu là Hùng Vương. Vua Hùng chia ra làm mười lăm bộ, đặt tướng văn, võ gọi là lạc hầu, lạc tướng. Con trai vua gọi là Quan Lang, con gái vua gọi là Mỵ Nương. Ngôi vua đời đời gọi chung một thương hiệu là Hùng Vương. Là tổ tiên của dân tộc bản địa Việt cùng sinh ra từ một bọc trăm trứng sâu nặng tình nghĩa đồng đội một nhà. Như vậy, nhân dân Việt Nam thờ chung một vị Vua Tổ, biểu lộ đạo lý ” Uống nước nhớ nguồn ” ; ” Ăn quả nhớ người trồng cây ” thuỷ chung son sắt là điều em tâm đắc nhất mà thế hệ tiền nhân đã gửi lại cho hậu thế thời điểm ngày hôm nay và cả tương lai. Cuộc mít tinh phát động khởi nghĩa giành chính quyền sở tại do Mặt trậnẢnh Tư liệu – TTXVNEm sinh ra trong thời kỳ hoà bình độc lập, nhưng em hiểu rất rõ với đời sống mưu sinh hằng ngày đã lắm khó khăn vất vả, khó khăn vất vả huống hồ gì chiến đấu giành lại tự do, độc lập cho dân tộc bản địa, cho quốc gia còn khó khăn vất vả, gian nan gấp bội phần. Theo sách sử ghi lại rằng Vào thời gian lịch sử đó quản trị Hồ Chí Minh đã ra lời lôi kéo “ Giờ quyết định hành động cho vận mệnh dân tộc bản địa ta đã đến. Toàn thể đồng bào ta hãy đứng dậy đem sức ta mà giải phóng cho ta ”. Dưới sự chỉ huy của Đảng, hơn 20 triệu nhân dân ta từ Bắc đến Nam đã thực thi cuốc tổng khởi nghĩa cách mạng tháng tám thành công xuất sắc. Cuộc khởi nghĩa khởi đầu từ 14/8, một ngày sau khi Hội nghị toàn nước của Đảng khai mạc. Từ ngày 14 đến 18, tổng khởi nghĩa giành được thắng lợi ở nông thôn đồng bằng miền Bắc, đại bộ phận miền Trung, một phần miền Nam và những thị xã Bắc Giang, Hải Phòng Đất Cảng, thành phố Hà Tĩnh, Hội An. Ngày 17/8, ở TP. Hà Nội, tổng hội viên chức chính quyền sở tại bù nhìn tổ chức triển khai một cuộc mit tinh lớn tại Quảng trường nhà hát thành phố, có hàng vạn người tham gia để ủng hộ chính phủ nước nhà bù nhìn Trần Trọng Kim. Sáng ngày 19/8, theo lời lôi kéo của Việt Minh, cả Thành Phố Hà Nội vùng dậy dưới rừng cờ đỏ sao vàng xuống đường tiến thẳng về TT Nhà hát thành phố để dự mittinh. Họ vừa đi vừa hô khẩu hiệu Từ Thành Phố Hà Nội, làn sóng cách mạng toả đi khắp nơi, cả nước vùng dậy đấu tranh giành chính quyền sở tại và liên tục giành thắng lợi. Cách mạng tháng tám là sự kiện vĩ đại nhất trong lịch sử dân tộc bản địa, toàn thể người trẻ tuổi Việt Nam tất cả chúng ta phải rèn đức luyện tài, sống chiến đấu, học tập để kiến thiết xây dựng và bảo vệ những gì cha ông ta đã đánh đổi bao mồ hôi, nước mắt và cả xương máu mới có được ngày thời điểm ngày hôm nay. Câu 3 Trong lịch sử dân tộc bản địa Việt Nam, anh chị yêu quý nhất nhân vật lịch sử nào ? Vì sao ? Hãy trình diễn hiểu biết của anh chị về nhân vật đó. Trong lịch sử dân tộc bản địa Việt Nam, em yêu quý nhất là Bác Hồ, do tại Ai yêu Bác Hồ Chí Minh hơn thiếu niên nhi đồng ? Với niềm tin yêu nước nồng nàn, thương dân thâm thúy, sự nhạy bén về chính trị, Người đã mở màn tâm lý về những nguyên do thành bại của những trào lưu yêu nước lúc bấy giờ và quyết tâm ra đi tìm con đường để cứu dân, cứu nước vào ngày 05 tháng 06 năm 1911. Chuyện kể về Bác thì có rất nhiều nhưng em thích nhất là chuyện “ Quả táo của Bác Hồ ”. Qua câu truyện này chứng tỏ rằng Bác rất chăm sóc đến thế hệ chúng em, thế hệ tương lai của quốc gia. Cuộc đời của Bác là một cuộc sống trong sáng cao đẹp của một người cộng sản vĩ đại, một anh hùng dân tộc bản địa kiệt xuất, một chiến sỹ quốc tế lỗi lạc, đã đấu tranh không căng thẳng mệt mỏi và hiến dâng cả đời mình vì Tổ quốc, vì nhân dân, vì lý tưởng cộng sản chủ nghĩa, vì độc lập, tự do của những dân tộc bản địa, vì độc lập và công lý trên quốc tế . Xem thêm Top 10 Phần Mềm Quản Lý Trẻ Em Sử Dụng Internet, Đặt Lịch Sử Dụng Internet Cuộc họp lần thứ 24, năm 1987 tổ chức giáo dục, khoa học và văn hóa của liên hợp quốc UNESCO ra nghị quyết về kỷ niệm 100 năm ngày sinh Chủ tịch Hồ Chí Minh “Anh hùng giải phóng dân tộc Việt Nam và là một nhà văn hóa lớn” HỒ CHÍ MINH VIETNAMESE HERO OF NATIONAL LIBERATION AND GREAT MAN OF CULTURE vào năm 4 Ở tỉnh, thành phố quê hương anh chị có những di sản văn hóa vật thể và phi vật thể tiêu biểu nào? Anh chị hãy giới thiệu về một di sản văn hóa của quê hương mà anh chị ấn tượng nhất. Theo anh chị, cần phải làm gì để bảo tồn và phát huy giá trị của di sản văn hóa đó?Hai ý đầu các bạn tự liên hệ với địa phương nơi mình ở để có câu trả lời phù hợp. Riêng ý cuối “Cần phải làm gì để bảo tồn và phát huy giá trị của di sản văn hóa” thì các bạn tham khảo phần trả lời sau– Triển khai, tuyên truyền phổ biến Luật Di Sản Văn Hoá đến mọi người dân, đặc biệt là lớp trẻ, học sinh, sinh viên,… để mọi người nhận thức được giá trị lịch sử, văn hóa, khoa học… của di sản văn hoá và không quên về cội nguồn dân tộc– Chính quyền phải ban hành các quy chế, quy định về việc bảo tồn, bảo vệ các di sản văn hoá ở địa phương, nhanh chóng lập đề án công nhận các di sản văn hoá chưa được Nhà nước công nhận.– Trùng tu, tôn tạo các di sản văn hoá xuống cấp phải đảm bảo nguyên trạng ban đầu không phá vỡ tính chất “cổ” của di sản.– Tổ chức tham quan, học hỏi, tìm hiểu, nghiên cứu về các di sản văn hoá cho mọi tầng lớp nhân dân. Đào tạo người thuyết minh di sản bài bản, cuốn hút, có chiều sâu để lại ấn tượng tốt đẹp cho người nghe.– Đào tạo tầng lớp kế thừa các di sản văn hoá phi vật thể, các nghệ nhân phải có truyền nhân thích hợp kế thừa mình phát triển di sản văn hoá đó.– “Xã hội hoá” công tác bảo tồn các di sản văn hoá để có nguồn kinh phí cho hoạt động bảo tồn di sản.– Hoàn hiện cơ sở hạ tầng, các công trình phụ, cảnh quan môi trường, các khu giải trí kèm theo các di sản văn hoá lớn.– Quảng bá rộng rãi trên các phương tiện truyền thông, truyền hình, internet, mạng xã hội,… về các di sản văn hoá đặc trưng đã hoàn thiện cơ sở hạ tầng.– Mở rộng dịch vụ bán hàng lưu niệm, đồ ăn nhanh, món ăn đặc sản vùng miền, … giá cả hợp lý. Phát hành các ấn phẩm sách báo về di sản văn hoá liên quan,…– Phối hợp chặc chẽ với ngành du lịch tổ chức các chuyến tham quan trật tự, nề nếp, an toàn hấp dẫn du khách và bạn bè quốc tế.– Đảm bảo công tác an ninh, vệ sinh, cứu hộ tại các di sản. Thường xuyên tổ chức góp ý, rút kinh nghiệm kịp thời các biểu hiện sai trái, tiêu cực, vi phạm thuần phong mỹ tục…Câu 5“Dân ta phải biết sử ta,Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”Anh chị hãy cho biết hai câu thơ trên là của ai. Nêu ý nghĩa của hai câu thơ đó. Theo anh chị, cần phải làm gì để người học yêu thích môn Lịch sử?Trả lờiHai câu thơ trên là của Bác nghĩa làBác Hồ dạy chúng ta phải học, phải hiểu, phải biết cho tường tận, cụ thể gốc tích lịch sử nước nhà Việt Nam. Đây không chỉ là lời kêu gọi mà còn là yêu cầu của Bác với toàn thể nhân dân Việt Nam mà cốt lõi là Bộ Giáo Dục và Đào Tạo phải có quyết định rõ ràng làm cho toàn thể nhân dân Việt Nam mà đặc biệt là thế hệ học sinh phải hiểu rõ được lịch sử Việt Nam, bởi lẽ lịch sử là những gì thuộc về quá khứ nếu không có quá khứ sẽ không có hiện tại và tương lai. “Biết” quá khứ để rút kinh nghiệm mà vận dụng cho hiện tại và tương lai.– Dạy lịch sử cần phải liên hệ với thực tế những địa danh trong lịch sử đó bây giờ ở đâu? Tên gọi đã thay đổi như thế nào? Những vật dụng thời xa xưa thay đổi như thế nào qua thời gian? Nếu có hình ảnh minh hoạ trực quan thì càng họp lần thứ 24, năm 1987 tổ chức triển khai giáo dục, khoa học và văn hóa truyền thống của phối hợp quốc UNESCO ra nghị quyết về kỷ niệm 100 năm ngày sinh quản trị Hồ Chí Minh ” Anh hùng giải phóng dân tộc bản địa Việt Nam và là một nhà văn hóa lớn ” HỒ CHÍ MINH VIETNAMESE HERO OF NATIONAL LIBERATION AND GREAT MAN OF CULTURE vào năm 1990. Câu 4 Ở tỉnh, thành phố quê nhà anh chị có những di sản văn hóa truyền thống vật thể và phi vật thể tiêu biểu vượt trội nào ? Anh chị hãy trình làng về một di sản văn hóa truyền thống của quê nhà mà anh chị ấn tượng nhất. Theo anh chị , cần phải làm gì để bảo tồn và phát huy giá trị của di sản văn hóa truyền thống đó ? Hai ý đầu những bạn tự liên hệ với địa phương nơi mình ở để có câu vấn đáp tương thích. Riêng ý cuối ” Cần phải làm gì để bảo tồn và phát huy giá trị của di sản văn hóa truyền thống ” thì những bạn tìm hiểu thêm phần vấn đáp sau – Triển khai, tuyên truyền phổ cập Luật Di Sản Văn Hoá đến mọi người dân, đặc biệt quan trọng là lớp trẻ, học viên, sinh viên, … để mọi người nhận thức được giá trị lịch sử, văn hóa truyền thống, khoa học … của di sản văn hoá và không quên về cội nguồn dân tộc bản địa – Chính quyền phải phát hành những quy định, lao lý về việc bảo tồn, bảo vệ những di sản văn hoá ở địa phương, nhanh gọn lập đề án công nhận những di sản văn hoá chưa được Nhà nước công nhận. – Trùng tu, tôn tạo những di sản văn hoá xuống cấp trầm trọng phải bảo vệ nguyên trạng khởi đầu không phá vỡ đặc thù “ cổ ” của di sản. – Tổ chức thăm quan, học hỏi, tìm hiểu và khám phá, điều tra và nghiên cứu về những di sản văn hoá cho mọi những tầng lớp nhân dân. Đào tạo người thuyết minh di sản chuyên nghiệp, hấp dẫn, có chiều sâu để lại ấn tượng tốt đẹp cho người nghe. – Đào tạo những tầng lớp thừa kế những di sản văn hoá phi vật thể, những nghệ nhân phải có truyền nhân thích hợp thừa kế mình tăng trưởng di sản văn hoá đó. – “ Xã hội hoá ” công tác làm việc bảo tồn những di sản văn hoá để có nguồn kinh phí đầu tư cho hoạt động giải trí bảo tồn di sản. – Hoàn hiện hạ tầng, những công trình phụ, cảnh sắc thiên nhiên và môi trường, những khu vui chơi kèm theo những di sản văn hoá lớn. – Quảng bá thoáng rộng trên những phương tiện đi lại truyền thông online, truyền hình, internet, mạng xã hội, … về những di sản văn hoá đặc trưng đã triển khai xong hạ tầng. – Mở rộng dịch vụ bán hàng lưu niệm, món ăn nhanh, món ăn đặc sản nổi tiếng vùng miền, … giá thành hài hòa và hợp lý. Phát hành những ấn phẩm sách báo về di sản văn hoá tương quan, … – Phối hợp chặc chẽ với ngành du lịch tổ chức triển khai những chuyến thăm quan trật tự, nề nếp, bảo đảm an toàn mê hoặc hành khách và bạn hữu quốc tế. – Đảm bảo công tác làm việc bảo mật an ninh, vệ sinh, cứu hộ cứu nạn tại những di sản. Thường xuyên tổ chức triển khai góp ý, rút kinh nghiệm tay nghề kịp thời những biểu lộ sai lầm, xấu đi, vi phạm thuần phong mỹ tục … Câu 5 “ Dân ta phải biết sử ta, Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam ” Anh chị hãy cho biết hai câu thơ trên là của ai. Nêu ý nghĩa của hai câu thơ đó. Theo anh chị , cần phải làm gì để người học yêu dấu môn Lịch sử ? Hai câu thơ trên là của Bác Hồ. Ý nghĩa là Bác Hồ dạy tất cả chúng ta phải học, phải hiểu, phải biết cho tường tận, đơn cử gốc tích lịch sử nước nhà Việt Nam. Đây không chỉ là lời lôi kéo mà còn là nhu yếu của Bác với toàn thể nhân dân Việt Nam mà cốt lõi là Bộ Giáo Dục và Đào Tạo phải có quyết định hành động rõ ràng làm cho toàn thể nhân dân Việt Nam mà đặc biệt quan trọng là thế hệ học viên phải hiểu rõ được lịch sử Việt Nam, bởi lẽ lịch sử là những gì thuộc về quá khứ nếu không có quá khứ sẽ không có hiện tại và tương lai. “ Biết ” quá khứ để rút kinh nghiệm tay nghề mà vận dụng cho hiện tại và tương lai. – Dạy lịch sử cần phải liên hệ với trong thực tiễn những địa điểm trong lịch sử đó giờ đây ở đâu ? Tên gọi đã biến hóa như thế nào ? Những đồ vật thời thời xưa đổi khác như thế nào qua thời hạn ? Nếu có hình ảnh minh hoạ trực quan thì càng tốt .Xem thêm Người Ra Đi Mai Mãi Bỏ Lại Tôi Với Trời, Lãng Quên Chiều Thu– Người dạy phải hướng người học vào câu chuyện lịch sử, dẫn giải từng bước giống như một đoạn phim ngắn trong một tập phim dài, luôn làm cho người học háo hức chờ đợi đến hồi kế tiếp.– Người dạy phải hướng người học vào câu truyện lịch sử, dẫn giải từng bước giống như một đoạn phim ngắn trong một tập phim dài, luôn làm cho người học háo hức chờ đón đến hồi sau đó .
bài thi em yêu lịch sử việt nam 2016